一、课程背景：

v 国内企业在研发创新领域所遇到的普遍问题

a. 整体性基础技术和原创技术的薄弱，难以制造出“精尖新”的产品，国际竞争力弱；

b. 未来技术的开发和储备乏力，后劲不足，为满足未来市场需求，更加捉襟见肘；

c. 研发团队的整体创新思维、技术视野、市场敏锐度与国际性水平差距依然较大；

d. 自身的研发创新管理体系不够完善，许多应用方法与技术工具零散杂乱，缺乏系统性及成

   功的系统推行的路径参考，当前也难以根据现实需要对已有的方法技术进行适时改善；

e. 产品研发的周期长、反复尝试次数多、成本投入高、效率低下、质量难保障，创新点少；

f.  面对国际市场，知识产权与专利的保护等方面漏洞多，国际性的诉讼与制裁频发等等。

以上是国内企业在研发创新领域常见的和迫切需要解决的问题，而目前证明最为有效的创新方法TRIZ却可以为国内企业突破创新瓶颈带来可行的解决思路和方法，

v 成功推行TRIZ的企业案例

二、课程目标：

v 使学员从宏观上把握技术系统的进化规律。

v 培养学员深入细致地分析技术问题的能力，使其能够系统地梳理技术问题的逻辑过程，找到解决问题的突破点。

v 系统地介绍各种TRIZ工具的理论知识、使用技巧。通过大量的课堂练习，以及对学员实际技术问题的求解，使学员真正掌握TRIZ工具的基本使用方法和技巧，能够独立解决实际工作中遇到的技术问题；

v 使学员对TRIZ的理解和掌握达到国际TRIZ 一/二级认证水平。

三、课程对象：

企业分管研发与产品战略的负责人、总工程师、研发&产品总监、研发&产品经理、研发设计工程师、创新团队负责人、研发项目管理人员、科研工作人员及其他对TRIZ感兴趣的人员等。

注意：1、具备理工科的基本知识； 2、实际工作经验必须在三年以上；

四、课程时间：总计8天

五、收费情况：A. 一级培训 6800元/人（费用含教材、税金、午餐、茶点等）

六、授课方式：

v 有兴趣的学员可以带1个自己在实际工作中所遇到的技术问题作为培训练习题目。

v 在授课过程中，每5~6名学员为一组，分组进行课堂练习。

v 有兴趣的学员，在培训开始的3个星期之前，可将自己的实际技术问题以技术问题调查表的形式提交给培训专家。培训专家会利用一个星期的时间对每个技术问题的相关技术细节进行深入提问，然后将技术问题调查表返给学员，学员必须在一周内对培训教师所提出的问题进行进一步的信息补充，并再次提交给培训专家。根据技术问题的难度和信息的完整程度，培训专家会挑出适合作为课堂实战训练的题目作为学员的练习题。原则上来讲，在培训结束后，学员应该对自己的技术问题给出多个概念解决方案。

v 前七天由San Li博士主讲，第八天由三星前研发副总裁Seho Cheong教授主讲。

七、主讲专家：

 Sam Li  博士

v  北京航空航天大学  工学博士

v  国际TRIZ三级认证

v  国内知名的TRIZ研究与应用专家，国内TRIZ领域的佼佼者与奠基人之一

v  原TRIZ工业技术研究院研发中心副主任

v  先后主导和参与了多项国家航空航天重大研发创新工程项目。并先后担任国家航空航天工业

   部、国防科工质量与可靠性研究中心、国防科工委专家组、中国运载火箭技术研究院、GE全球研

   发中心、联想集团、南车集团等顾问专家。成功辅导过逾百个TRIZ项目。

v  参与国家自然科学基金项目“支持产品概念设计过程的分布求解计算机环境”和“复杂工程

   产品系统多学科设计优化方法与技术”，以及国家科委“八五”攻关项目。

v  主持和参与多本TRIZ理论书籍的编写、翻译工作，并发表了多篇具有国际影响力的学术论文。